垂直天井与水平穿廊 | 香港中文大学深圳学生中心 / 王维仁建筑设计研究室
© 张超
建筑设计：王维仁建筑设计研究室
地址：深圳，中国
项目年份：2017
建筑面积：11462㎡
主建立筑师：王维仁
设计团队：程骁，钱健石，谢菁，冯立，李抒青
本地建筑师：中建东北院深圳院
摄影师：Wade Zimmerman，张超
港中大深圳校园的学生中心，延续了传统岭南四合院建筑的空间特性，将垂直天井与水平穿廊的空间形式，转化为多层建筑交错穿透的院落空间。设计利用大中小功能量体逐次退缩的叠加，形成层层而上的序列院落平台与天井，将学生由低层的穿廊逐渐带上中层的院落，逐步走到上层的平台与建筑框出的后山景观。建筑面对校园绿地的中庭广场，背靠坡地的绿色山体，对外空间以长廊方院连接北侧的图书馆和东侧的教学楼，对内空间强化由校园绿地连接背后山体的视觉引导。
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三维院落空间形式
学生中心的建筑空间形式探讨了在六层高的量体中，如何透过分歧高层的平台与连廊，以新的空间形式组织三维的中庭院落，反映传统岭南建筑院落、天井与穿廊的空间关系。在直向与竖向的空间关系上，学生中心的建筑中轴以序列台阶和平台的组成，平台沿着主轴同时向两侧延展，贯穿半室外穿廊空间，层层框景步步高升。
分析图
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配合穿廊的中轴线和空间功能，建筑在分歧层高放置了巨细和类型分歧的四个院落，配合中间二三四层的主要的平台院落，量体的南北两侧的又分别发展了四个小标准的平台与天井，这些半室内与室外的空间不单是学生活动理想的生活广场，和岭南的传统建筑一样，这些中庭院落与天井小院与更形成了横直竖三个向度的开口，引导通风采光与遮荫，调控舒适温度的微气候环境。
剖面图
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功能空间活动
学生中心的空间形式反映自己的功能，也联系四周场地的活动。学生中心与图书馆共同面对校园核心的下沉中庭广场, 背靠自然山体, 南侧连接逸夫书院。在功能结构上, 学生中心将学校的主要餐厅放置于一二层，多功能厅位于三层；而学生事务处、社团、学生工作坊等功能则放置在活动中心的三至五层。由大台阶和平台组成的竖向走廊贯穿建筑，将学生由广场引向后山, 也将山景引入建筑入口与校园的中庭广场, 强化了学生活动中心与校园绿地轴线的结合。
分解轴测图
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内外材料形式
在整体建筑形式上，厚实方整的建筑方体外形透过光线材料表示内部空间的虚实关系，正立面以轻微的曲面转向校园中庭，呼应了图书馆对称翻转的建筑曲面形式，共同反映了单体建筑对校园中庭广场的围合关系。
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学生中心的立面造型遵循简约内敛的原则，外墙立面以青砖强调建筑浑厚厚重的体量，同时面对中庭平台内侧立面，则以轻质的冲孔网版强调与外立面形成反差对比，反映传统建筑整体材料外砖石围护与内木装修「外实内透」材料的理念。内走廊的外层立面更通过酒红色冲孔瓦楞铝板的运用, 满足了视觉条理的丰富造型感, 同时维持走廊面的视觉穿透，以及遮阴与开敞的通风，包管了建筑的节能环保。
模型 ©Ji Xiang
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都会合院主义
港中大学生中心是王维仁建筑设计研究室“都会合院主义系列”多层合院的另一种设计测验考试，探讨在多层高密度的城市环境，建筑如何将传统的四合院转化为新的空间形式。
© 张超
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有别于之前香港岭南大学的叠加式合院组合，或理工大学社区学院的竖向剖面合院，学生中心的建筑探讨如何在固定的方盒体量内部，透过竖向和直向的切挖空间，配合功能量体的排列建立一种三维上升的院落系统。
© Wade Zimmerman
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这个设计方式回应今世中国城市典型的方形地块，在多层建筑24米高度的规范制约下，如何透过对场地关系的回应建立一种高程的策略，形成一种步步高升层层框景的空间关系。期望透过新的合院类型在多层建筑里，重建低层建筑的空间标准感以及建筑与自然的联系。
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概念分析图
总平面图
首层平面图
三层平面图
五层平面图
剖面图
剖面图
模型 ©Ji Xiang
模型 ©Ji Xiang
模型 ©Ji Xiang
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